插花艺术课程的实践性较强，传统的教学方法无法满足现教学要求，插花艺术早已入课堂，作为一门专业技能课程。下面是我整理的艺术插花比赛获奖作品图片。

艺术插花比赛获奖作品图片

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插花设计专业教材分析 本课选自人民教育出版社初中《美术》七年级下册第四单元《校园艺术节》中的《插花艺术》一课。学习领域为设计・应用，课时为1课时。本课教学以讨论、总结等形式，培养学生发表自己对插花艺术探究过程的感受和体会，并通过主动参与，积极探索，共同设计精美的插花作品，来陶冶情操，学会感恩，热爱生活，提高审美能力。

依据本课内容和学生情况确定：

(一)课程目标

1.知识与技能：学习插花的基本知识。

2.过程与方法：提高审美和鉴赏能力，净化和陶冶心灵情操，体会插花艺术的魅力。

3.情感、态度与价值观：通过设计插花表达主题和赠送作品，对学生进行一次感恩和生命教育。

(二)教学重点

1.插花的基础知识。

2.插花作品设计制作与作品完善。

(三)教学难点

1.插花制作过程。

2.插花作品主题的体现。

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